COMEMORAÇÃO DO DIA DO FOLCLORE 2013

No Dia Nacional do Folclore, 22 de agosto, os alunos do Projeto Caeira 21 que integram o Grupo do BOI FOLIA, juntaram-se aos integrantes do BOI DO PORTO DA LAGOA e fizeram uma apresentação nos jardins do Museu Histórico de Santa Catarina - Palácio Cruz e Sousa evento que contou com uma instalação representativa das expressões culturais existentes na Grande Florianópolis, tais como a olaria, cerâmica figurativa, renda de bilro, crivo, miudinho, fuxico, artes afrodescendentes, boi de mamão, carnaval, samba, cestarias dos indígenas e da Ilha de Santa Catarina, festas do Divino Espírito Santo, dança açoriana, engenho e a gastronomia de referência, entre outros elementos simbólicos. As atividades nos Jardins do Palácio Cruz e Sousa foram coordenadas pela Rede das Culturas Populares e Tradicionais - Território SC Foi apresentado também uma exposição de fotos explicando a confecção dos personagens e a a trajetória de apresentações.

INOVAÇÕES E RECRIAÇÕES .

O papel do educador é intervir, posicionar-se, mostrar um caminho, e não se omitir. Vamos iniciar mais um semestre de participação, desafios e realizações. Encontraremos nossos alunos com muitas histórias e experiência desses dias de recesso do Projeto Caeira21. Vamos utilizar o “papel” para juntar pedacinhos de história, experiências vividas, desejos, sonhos, realidade, imagens e palavras para compor um mosaico de ideias e criatividade. Na música, canções, versos e palavras que se misturam com o cotidiano de cada um. No esporte o corpo e suas possibilidades não fragmentadas, mas compondo um mosaico de crescimento, força, energia e cooperação. Nas artes plásticas o divertimento de ver um simples papel se transformando em um objeto, ave ou flor com algumas simples dobras ou colagens. "Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes." Paulo Freire